2017年教育部职业技术教育中心研究所工作的总体思路是：全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，全面贯彻党的教育方针，落实全国职业教育工作会议精神和2017年全国教育工作会议的有关部署，坚持稳中求进工作总基调，围绕教育部中心工作和职业教育与继续教育工作要点，按照“香、亮、忙、强、活、特”的要求，加强重大政策、理论与实践问题研究，加强教育教学实践指导，建设中国特色职业教育新型国家级智库，为推进职业教育现代化提供智力支撑和服务，以优异的成绩迎接党的十九大胜利召开。 一、学习宣传习近平总书记关于教育工作特别是职业教育工作重要论述
1.深刻领会习近平总书记关于教育工作系列重要讲话和关于加快发展现代职业教育重要指示、重要论述。围绕中央对教育改革发展提出的一系列新部署新要求，组织开展习近平职业教育思想学习研究，不断完善中国特色现代职业教育理论体系。
2.贯彻高校思想政治工作会议精神，落实“立德树人”根本任务。组织开展职业院校学生生源现状调查研究和学生核心素养研究，开展德育课程标准和教育教学方法研究。组织好第十三届全国中等职业学校“文明风采”竞赛活动，进一步改革和优化赛项，培育和践行社会主义核心价值观，提高德育与思想政治工作的针对性、实效性。
二、服务重大决策
3.积极参与筹备全国教育大会。配合有关司局和单位，组织专家队伍，对“十二五”以来我国职业教育政策和重大举措、强化以就业为导向的职业教育、以学习者为中心的人才培养模式等重大教育理论和实践问题进行深入研究，并就“十三五”拟出台的重大政策提出建议。
4.加强职业教育与继续教育政策法规研究。按照推进依法治教的总体要求，积极配合《职业教育法修正案》《校企合作条例》审议，组织开展校企合作政策实施效果调研，提供相关研究支撑。贯彻落实《国家教育事业发展“十三五”规划》，开展职业教育现代化相关问题研究和测评。继续开展国家资历框架及其相关制度研究，积极配合研制国家资历框架。编撰《2016年职业教育发展报告》和《决策参考》，提供高质量的政策咨询报告和动态信息报告，为宏观决策提供服务。
三、服务教育质量提高
5.加强课程和教学研究。受职成司委托，具体组织行业职业教育教学指导委员会开展技术技能人才需求分析与专业设置研究，完成20个行业人才需求与专业设置报告以及15个中高职衔接专业教学标准研制工作。开展新一轮中等职业学校专业目录修订工作，配合做好中职语文、历史、公共艺术、体育与健康四门课程标准研发、宣传推广与试点工作，开展中职数学、物理、化学、英语、计算机应用基础五门公共基础课课程标准研发工作，逐步完善职业教育课程标准体系，探索建立职业教育课程标准研发与实验基地。
6.加强教师资源研究。配合教师工作司，参与组织实施《职业院校教师素质提高计划(2017—2020年)》，做好师德师风教育、教师培养培训课程标准研发以及相关研究与项目实施工作。完善普通高校高职教育类专业点设置评审标准，继续组织开展普通高校申请设置高职教育类专业点评审工作。继续做好中等职业学校教师专业标准和校长专业标准的研究与宣传推广工作。继续组织开展职业院校兼职教师能力建设研究。
7.加强教学教材资源服务。参与“十三五”职业教育教材建设工作，完善职业教育与成人教育教材信息公开服务平台。编印2017-2018年度职业教育与成人教育教材信息。做好中国职业技术教育学会教材工作委员会秘书处工作。继续推动建设“中国职业技术教育数字化学习公共平台”，实现数字化教学资源的共建共享。
8.加强质量监测与评估工作。在国务院教育督导委员会办公室领导和支持下，进一步研究制定专业评估办法，完善高职院校专业评估试点方案和工作平台，开展园艺技术、模具设计与制造、护理、物流管理四个专业评估试点。
9.参与组织全国职业院校技能大赛和职业教育活动周。具体实施2017年全国职业院校技能大赛，参与组织职业教育活动周及相关同期活动。研究完善以赛促教改革机制，把全国职业院校技能大赛办出特色、做出品牌，为中国制造2025和产业转型升级提供人才支撑。
四、服务职业教育实践和创新
10.加强信息化建设。配合职成司，整合职业教育工作信息管理平台和职业院校管理水平提升行动计划信息填报系统，开展信息采集、挖掘与分析工作，做好职业教育信息服务保障工作。整合共享中国职业教育与成人教育网、教育部职教所网和《中国职业技术教育》杂志的资源信息，办好中国职业技术教育微信公众号，在内容、渠道和平台等方面进一步融合，增强现代职业教育发展信息传播力和影响力。
11.进一步办好《中国职业技术教育》杂志。做好职教战线学习贯彻党的十九大精神、全国教育大会精神的宣传报道工作。编辑出版2017年全国职业院校技能大赛专刊。继续开展“中职采访万里行”活动，加强研究、总结和宣传办学典型案例。
12.加强全国职业教育科(教)研协调。建立全国职业教育科(教)研院所联席会议若干协同创新中心，确定职教所基层联系点。联合宁波大学园区图书馆，建设技术和职业教育与培训文献情报中心。做好职教所科研公益基金2016年度重点调研课题、重点委托课题的结题工作，开展2017年度科研公益基金重点课题立项工作。做好中国职教学会第四届理事会科研规划2016-2017年课题结题和2017-2018年课题立项工作。继续开展国家社会科学基金“十二五”规划“校企合作双主体办学治理结构、实现形式和政策研究”和“以效果为导向的职业教育质量标准研究”，积极申报全国教育科学“十三五”规划课题。
13.加强与相关学术组织团体的合作。加强与中华职业教育社的合作，支持中国职业技术教育学会、中国成人教育协会、中国教育发展战略学会的工作。继续加强与北京师范大学、天津大学和华东师范大学在学科建设、博士生培养工作中的合作，提高学术水平。
14.加强农村和民族地区职业教育研究。开展县级职教中心发展状况调查研究。组织开展科研公益基金课题“边疆民族地区职业教育发展研究”。继续指导南疆地区、内蒙古鄂尔多斯市等民族地区职业教育改革发展。继续做好对口支援西藏职业技术学院工作。
15.组织实施校长、教师管理水平和教育教学能力提升培训。发挥全国重点建设职教师资培养培训基地作用，加强与各地职业教育机构的合作，争取华为、中标软件等行业龙头企业的支持，加强培训项目开发，拓展培训市场，组织开展职业院校校长、教师培训和进(研)修活动。加强与香港职业训练局的合作，共同开展内地职业教育管理人员治理能力提升培训。
五、推进职业教育国际交流与合作
16.推进国际合作。贯彻《关于做好新时期教育对外开放工作的若干意见》，服务“一带一路”战略和国际产能合作，发挥发展中国家职业教育研究院的作用，推动建立“一带一路”国家职业教育智库网络平台和“一带一路”国家职业教育信息库，为职业院校与企业合作“走出去”在“一带一路”国家建立“鲁班工坊”等职业教育与培训机构提供支持，培养当地中资企业需要的技术技能人才。
17.加强交流对话。深入开展中外双边、多边职业教育政策对话活动，联合光明日报、中国联合国教科文组织全国委员会秘书处和深圳职业技术学院举办“职业教育创新与行动国际研讨会”，加强职业教育国际交流。联合联合国教科文组织驻华代表处，在2017年职业教育活动周期间举办职业教育国际研讨会。跟踪国际职业教育动态，参与职业教育国际交流合作台账的建立工作，推出典型案例。
六、进一步提升内部管理水平
18.加强党风廉政建设。落实全面从严治党主体责任，以“四个合格”为目标要求深化“两学一做”学习教育，发挥党支部的战斗堡垒作用，把党建工作严在当前，抓在平时。履行党风廉政建设主体责任，践行监督执纪“四种形态”。根据承接教育部转移职能，继续完善廉政风险防控体系，做好风险点防控措施，把纪律规矩挺在前面。
19.推进机构改革。按照事业单位分类改革的总体部署、教育部职能转变和建设中国特色职业教育新型国家级智库的要求，坚持正确的选人用人导向，落实巡视整改意见，调整内设机构，制订中层干部选拔任用办法，适时开展干部竞聘上岗，做好人员配置。
20.加强制度和队伍建设。进一步完善财务、资产、人事、科研等内控制度。积极争取增加领导班子职数和高级专业技术岗位职数，拓展干部交流渠道，支持干部出国进修和到基层挂职锻炼，抓好干部队伍培养和梯队建设。进一步丰富工会和团支部活动，关心年轻职工、退休职工和困难职工生活，激发干部职工奋发有为的良好精神风貌，为推进职业教育现代化做出新的贡献。
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